<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>UNL74</title><link>http://unl74.canalblog.com/</link><description>le blog de la f&#xe9;d&#xe9; UNL 74</description><language>fr</language><lastBuildDate>Tue, 10 Nov 2009 18:09:32 GMT</lastBuildDate><generator>CanalBlog - http://www.canalblog.com</generator><item><title>Une premi&#xe8;re journ&#xe9;e de mobilisation r&#xe9;ussie qui en annonce d&apos;autres!</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/23/4405987.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/23/4405987.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4405987/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/23/4405987.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Les lyc&#xe9;ens ont particip&#xe9; massivement &#xe0; cette premi&#xe8;re journ&#xe9;e de
mobilisation, aux cot&#xe9;s des professeurs, pour d&#xe9;noncer la casse du
service public de l&apos;&#xe9;ducation, et notamment la suppression de milliers
de postes &#xe0; la rentr&#xe9;e prochaine ainsi que le d&#xe9;cret sur la bivalence.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; La
manifestation parisienne a rassembl&#xe9; plus de 5000 personnes dont de
nombreux lyc&#xe9;ens, et partout en France des manifestations ont &#xe9;t&#xe9;
organis&#xe9;es, parfois m&#xea;me improvis&#xe9;es, comme ce fut le cas &#xe0; Orl&#xe9;ans, o&#xf9;
plus de 500 lyc&#xe9;ens ont battu le pav&#xe9; toute la matin&#xe9;e. On d&#xe9;nombrait
pendant ce temps &#xe0; Rennes et &lt;font size=&quot;3&quot; color=&quot;#ff0000&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;Annemasse&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt; plus de 300 lyc&#xe9;ens. D&apos;autre
part, des assembl&#xe9;es g&#xe9;n&#xe9;rales lyc&#xe9;ennes ont eu lieu dans de nombreux
lyc&#xe9;es, &#xe0; travers toute la France, afin d&apos;organiser la mobilisation des
prochains jours.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; L&apos;UNL se f&#xe9;licite de la r&#xe9;ussite de cette premi&#xe8;re journ&#xe9;e de
mobilisation, qui prouve une fois de plus que les lyc&#xe9;ens sont inquiets
pour l&apos;avenir de l&apos;&#xe9;ducation et qu&apos;ils n&apos;h&#xe9;siteront pas &#xe0; sortir dans
la rue et &#xe0; s&apos;engager dans un mouvement d&apos;importance.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; L&apos;UNL encourage donc les lyc&#xe9;ens &#xe0; continuer l&apos;organisation
d&apos;Assembl&#xe9;es G&#xe9;n&#xe9;rales dans leurs &#xe9;tablissements afin de pr&#xe9;parer de
prochaines journ&#xe9;es d&apos;action et assure que celles-ci ne tarderont pas !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Les lyc&#xe9;ens, tout comme le corps enseignant, demandent &#xe0; Gilles de
Robien le retrait pur et simple du d&#xe9;cret sur la bivalence des
professeurs et l&apos;annulation imm&#xe9;diate des suppressions de postes
pr&#xe9;vues pour la rentr&#xe9;e prochaine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; L&apos;UNL avertit &#xe9;galement qu&apos;elle restera mobilis&#xe9;e tant que le ministre
de l&apos;&#xc9;ducation Nationale n&apos;aura pas pris ses responsabilit&#xe9;s, r&#xe9;p&#xe9;tant
ainsi les erreurs de notre premier ministre, il y a maintenant un an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Flor&#xe9;ale Mangin,&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Pr&#xe9;sidente de l&apos;UNL&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 23 Mar 2007 19:19:00 GMT</pubDate></item><item><title>article du Dauphin&#xe9; Lib&#xe9;r&#xe9;</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/21/4385063.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/21/4385063.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4385063/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/21/4385063.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://storage.canalblog.com/66/58/268011/11524920.jpg&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/66/58/268011/11524920_p.jpg&quot; alt=&quot;scan_7321195225_1&quot; style=&quot;width: 580px; height: 308px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 21 Mar 2007 19:29:25 GMT</pubDate></item><item><title>Mobilisation du 20 mars 2007</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/20/4373124.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/20/4373124.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4373124/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/20/4373124.html</guid><description>&lt;h1 align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font&gt;&lt;font style=&quot;font-weight: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;Aujourd&apos;hui, mardi 20 mars 2007 fut une journ&#xe9;e de lutte pour l&apos;&#xc9;ducation.
&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; R&#xe9;sum&#xe9; de la mobilisation, outre les boycotts de bacs blancs et autres mesures des enseignants :
&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;
- &lt;strong&gt;Manifestation sur Annemasse&lt;/strong&gt; : 200 &#xe0; 250 participants. Grande majorit&#xe9;
d&apos;&#xe9;l&#xe8;ves. N&apos;aurait pas eut lieu sans l&apos;action de l&apos;UNL74. Nous avons
pris contact avec Monsieur le D&#xe9;put&#xe9;. Pr&#xe9;sence de la presse &#xe9;crite
locale.
&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;- &lt;strong&gt;Manifestation sur Annecy&lt;/strong&gt; : Projet avort&#xe9;, &#xe0; la base lanc&#xe9; par
les professeurs du SNES. 50 personnes pr&#xe9;sentes, dont une 15aine de lyc&#xe9;ens.
Concertation avec le Pr&#xe9;fet. Pr&#xe9;sence de la presse t&#xe9;l&#xe9;vis&#xe9;e locale.
&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font class=&quot;postbody&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;strong&gt;D&apos;autres actions sont &#xe0; venir&lt;/strong&gt; en coordination avec les professeurs.
Nous restons satisfaits de la mobilisation annemassienne, quasiment
enti&#xe8;rement lyc&#xe9;enne, &lt;em&gt;et ce malgr&#xe9; la neige&lt;/em&gt; ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;em&gt;Photos &#xe0; venir tr&#xe8;s rapidement...&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 20 Mar 2007 18:07:00 GMT</pubDate></item><item><title>Budget assassin, d&#xe9;cret meurtrier, jusqu’o&#xf9;?</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/18/4345285.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/18/4345285.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4345285/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/18/4345285.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Avec ces nouvelles mesures que sont la bivalence, la r&#xe9;duction de la
DHG et la suppression de 5000 postes, le gouvernement porte encore une
fois un coup dur &#xe0; notre syst&#xe8;me &#xe9;ducatif en r&#xe9;duisant largement ses
moyens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Le d&#xe9;cret du 12 f&#xe9;vrier 2007 pr&#xe9;voit la bivalence pour tous les
professeurs. Les professeurs sp&#xe9;cialis&#xe9;s dans une mati&#xe8;re devront donc
enseigner dans deux mati&#xe8;res ! Cela repr&#xe9;sente une nouvelle mesure
abracadabrantesque de notre gouvernement qui n’a qu’un seul but : faire
des &#xe9;conomies sur le dos des lyc&#xe9;ens ! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; Cette ann&#xe9;e a aussi &#xe9;t&#xe9; l’occasion de d&#xe9;graisser la DHG (Dotation
Horaire Globale), cens&#xe9;e r&#xe9;partir les horaires des professeurs pour
organiser les enseignements obligatoires et optionnels. L’UNL s’indigne
qu’une fois de plus, les effectifs de classe augmentent, des options
soient supprim&#xe9;es, et donc que l’enseignement soit brad&#xe9;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Ces mesures sont d’autant plus injustes dans la mesure o&#xf9; l’on y ajoute
la suppression de 5000 postes de professeurs suppl&#xe9;mentaires. L&#xe0;
encore, ces attaques en r&#xe8;gle contre les enseignants, qui ne visent que
l’&#xe9;conomie et toujours l’&#xe9;conomie, p&#xe9;nalisent de plein fouet les
lyc&#xe9;ens et condamnent une nouvelle fois l’avenir de g&#xe9;n&#xe9;rations
enti&#xe8;res !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; L’UNL, scandalis&#xe9;e par le m&#xe9;pris dont est victime l’Education,
lance donc sa campagne &#xab; Budget assassin, d&#xe9;cret meurtrier, jusqu’o&#xf9; ?
&#xbb; et mobilisera l’ensemble de ses f&#xe9;d&#xe9;rations et de ses militants afin
de sensibiliser les lyc&#xe9;ens aux dangers que court aujourd’hui
l’Education. &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; L’UNL 74 participera par ailleurs &#xe0; la journ&#xe9;e d’action du 20 mars aux c&#xf4;t&#xe9;s de ses professeurs:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Annemasse: d&#xe9;part &#xe0; 8h au lyc&#xe9;e Jean Monnet, 8h45 au lyc&#xe9;e des Gli&#xe8;res&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Annecy: 14h &#xe0; la pr&#xe9;fecture (nous organiserons s&#xfb;rement un transport en train Annemasse/Annecy &#xe0; tarif r&#xe9;duit)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/53/73/268011/11408684.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; alt=&quot;tractd_mantelementEN&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/53/73/268011/11408684_p.jpg&quot; style=&quot;width: 430px; height: 607px;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 18 Mar 2007 09:39:00 GMT</pubDate></item><item><title>Halte &#xe0; la destruction de l&apos;&#xe9;ducation!</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/17/4345651.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/17/4345651.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4345651/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/17/4345651.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/18/92/268011/11409487.jpg&quot; alt=&quot;page1tractunl&quot; style=&quot;width: 580px; height: 821px;&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/00/26/268011/11409525.jpg&quot; alt=&quot;page2tractunl&quot; style=&quot;width: 580px; height: 822px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 17 Mar 2007 10:07:00 GMT</pubDate></item><item><title>Contre les suppressions de postes, contre des classes surcharg&#xe9;es!</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/16/4345548.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/16/4345548.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4345548/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/16/4345548.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;img border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/42/11/268011/11409128.jpg&quot; alt=&quot;scan_731811048_1&quot; style=&quot;width: 580px; height: 390px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 16 Mar 2007 09:53:00 GMT</pubDate></item><item><title>Pour un statut lyc&#xe9;en!</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/15/4345184.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/15/4345184.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4345184/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/15/4345184.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Apr&#xe8;s avoir battu le pav&#xe9; pendant trois mois pour obtenir le retrait du CPE, les lyc&#xe9;ens attendaient des r&#xe9;ponses &#xe0; leurs inqui&#xe9;tudes. La question de la pr&#xe9;carit&#xe9; de la jeunesse a occup&#xe9; le d&#xe9;bat public durant les semaines suivantes.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Six mois apr&#xe8;s, o&#xf9; en sommes nous? Quelles ont &#xe9;t&#xe9; les &#xe9;volutions? Loin des d&#xe9;clarations faites dans la foul&#xe9;e du mouvement anti-CPE, c&apos;est aujourd&apos;hui une jeunesse qui a peut &#xea;tre &#xe9;vit&#xe9; le pire mais n&apos;a connu que tr&#xe8;s peu d&apos;am&#xe9;lioration.&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; En tant que premi&#xe8;re organisation lyc&#xe9;enne, l&apos;UNL dresse aujourd&apos;hui un tableau de la condition des lyc&#xe9;ens et tentent &#xe0; travers sa nouvelle campagne &#xab; Reconnaissance Sociale Lyc&#xe9;enne&#xbb; d&apos;apporter des solutions concr&#xea;tes &#xe0; leurs probl&#xe8;mes.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Aujourd&apos;hui contrairement &#xe0; certaines id&#xe9;es re&#xe7;ues la vie des lyc&#xe9;ens n&apos;est pas un long fleuve tranquille. &lt;strong&gt;Nous, syndicalistes lyc&#xe9;ens ind&#xe9;pendants, voulons mettre en avant les probl&#xe8;mes r&#xe9;els de l&apos;ensemble des &#xe9;l&#xe8;ves. Parce que constater et analyser un probl&#xe8;me n&apos;est que la premi&#xe8;re &#xe9;tape de sa r&#xe9;solution, nous nous inscrivons &#xe9;galement dans une d&#xe9;marche de proposition.&lt;/strong&gt; En effet par cette campagne nous voulons amener des solutions concr&#xe8;tes pour am&#xe9;liorer la vie des lyc&#xe9;ens qui est, au lyc&#xe9;e comme &#xe0; l&apos;ext&#xe9;rieur, de plus en plus difficile.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Pendant la p&#xe9;riode scolaire, nous voyons de plus en plus de lyc&#xe9;ens travailler: distribution des tracts publicitaires le matin avant d&apos;aller en cours, services dans les fast-food le soir ou le week-end ou travaux m&#xe9;nager; le but est il de gagner un peu d&apos;argent de poche? Outre cet aspect, nous observons que de plus en plus de lyc&#xe9;ens se retrouvent dans des situations de pr&#xe9;carit&#xe9; qui les poussent &#xe0; devoir travailler en m&#xea;me temps qu&apos;ils pr&#xe9;parent leur BAC. Il &#xe9;tait &#xe9;galement probable que beaucoup de ces emplois ne soient pas d&#xe9;clar&#xe9;s et par cons&#xe9;quent les conditions de travail et les protections du travailleur inexistantes.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Nous nous sommes interrog&#xe9;s sur les r&#xe9;percussions que peut avoir le salariat sur la r&#xe9;ussite scolaire et l&apos;&#xe9;panouissement personnel au sein du lyc&#xe9;e. Selon les &#xe9;tudes r&#xe9;alis&#xe9;es sur le travail des &#xe9;tudiants, on peut dire que le salariat nuit &#xe0; la r&#xe9;ussite des &#xe9;tudes. Il est vraisemblable qu&apos;il en soit de m&#xea;me pour la r&#xe9;ussite du BAC. Mais tout cela n&apos;&#xe9;taient qu&apos;observations et suppositions ne s&apos;appuyant sur aucun chiffre provenant d&apos;une &#xe9;tude s&#xe9;rieuse.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;271&quot; height=&quot;364&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://storage.canalblog.com/76/59/268011/11408111.png&quot; alt=&quot;affiche&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; l&apos;UNL a donc demand&#xe9; &#xe0; l&apos;institut CSA de r&#xe9;aliser une enqu&#xea;te.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Le constat qui s&apos;en d&#xe9;gage est alarmant en effet, pr&#xe8;s d&apos;un lyc&#xe9;en sur
5 d&#xe9;clare avoir d&#xe9;j&#xe0; travaill&#xe9; ou travailler pendant la p&#xe9;riode
scolaire&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
Plus d&apos;un lyc&#xe9;en sur deux qui travaille n&apos;est pas d&#xe9;clar&#xe9;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt; 13 % des lyc&#xe9;ens qui travaillent en on besoin pour vivre !&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;Aujourd&apos;hui, apr&#xe8;s avoir mis en place une r&#xe9;flexion de tous les acteurs de la soci&#xe9;t&#xe9;, lyc&#xe9;ens, enseignants, salari&#xe9;s,
mutualistes, syndicalistes, 5 volets ont &#xe9;t&#xe9; trait&#xe9;s:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://unlyceens.jexiste.fr/pdf/campagne_statut/volet_aides_sociales.pdf&quot;&gt;Les aides sociales&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://unlyceens.jexiste.fr/pdf/campagne_statut/volet_culture.pdf&quot;&gt;La culture&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://unlyceens.jexiste.fr/pdf/campagne_statut/volet_vie_lycee.pdf&quot;&gt;La vie au lyc&#xe9;e&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://unlyceens.jexiste.fr/pdf/campagne_statut/volet_sante.pdf&quot;&gt;La sant&#xe9;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://unlyceens.jexiste.fr/pdf/campagne_statut/volet_civisme.pdf&quot;&gt;Le civisme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 15 Mar 2007 08:58:00 GMT</pubDate></item><item><title>L&apos;UNL, pour un lyc&#xe9;e plus juste!</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4344903.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4344903.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4344903/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4344903.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;L’&#xe9;cole au service de l’&#xe9;galit&#xe9; et de la justice sociale&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Pour
l’UNL, le service public d’&#xe9;ducation est seul &#xe0; m&#xea;me de promouvoir
l’&#xe9;galit&#xe9; des chances et il doit &#xea;tre renforc&#xe9; : l’Ecole n’est pas une
marchandise. Mais l’&#xe9;galit&#xe9; passe par la gratuit&#xe9;, qui est un principe
fondamental de l’Ecole r&#xe9;publicaine. Pour l’&#xe9;galit&#xe9; et contre toutes
les discriminations, l’UNL a d&#xe9;j&#xe0; remport&#xe9; de nombreuses victoires mais
il reste encore beaucoup &#xe0; faire…&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;L’autonomie lyc&#xe9;enne : Pour un lyc&#xe9;e citoyen !&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Parce
que les lyc&#xe9;ens portent un regard neuf sur la soci&#xe9;t&#xe9;, ils sont les
mieux &#xe0; m&#xea;me de la transformer pour la rendre plus juste. C’est pour
cela que l’UNL participe au d&#xe9;veloppement de la d&#xe9;mocratie lyc&#xe9;enne et
d’une p&#xe9;dagogie plus empreinte d’autonomie et de dialogue pour
permettre &#xe0; chacun de forger sa personnalit&#xe9; et d’&#xea;tre un acteur
central de son &#xe9;ducation.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 10 Mar 2007 14:56:00 GMT</pubDate></item><item><title>l&apos;UNL, k&#xe9;zako?</title><dc:creator>opale74</dc:creator><link>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4267676.html</link><comments>http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4267676.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://unl74.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/4267676/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://unl74.canalblog.com/archives/2007/03/10/4267676.html</guid><description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Fond&#xe9;e en 1994, &#xe0; la suite des mobilisations lyc&#xe9;ennes contre le Contrat d&apos;Insertion Professionnel (CIP) qui institue un Smic jeune, l&apos;Union Nationale Lyc&#xe9;enne est aujourd&apos;hui le premier syndicat lyc&#xe9;en avec plus de 80 f&#xe9;d&#xe9;rations partout en France et 6000 adh&#xe9;rents. &lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; D&#xe9;mocratique et ind&#xe9;pendante, l&apos;UNL est enti&#xe8;rement g&#xe9;r&#xe9;e par et pour les lyc&#xe9;ens. &lt;font color=&quot;#660066&quot;&gt;L&apos;UNL a pour vocation de d&#xe9;fendre les droits des lyc&#xe9;ens, d&apos;en conqu&#xe9;rir de nouveaux, de lutter pour l&apos;&#xe9;galit&#xe9;, la r&#xe9;ussite de tous et le renouveau p&#xe9;dagogique.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#660066&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt;L&apos;UNL est pr&#xe9;sente dans toutes les instances
d&#xe9;mocratiques lyc&#xe9;ennes, du Conseil de la Vie Lyc&#xe9;enne (CVL) au Conseil
Sup&#xe9;rieur de l&apos;Education (CSE) en passant par le Conseil Acad&#xe9;mique de
la Vie Lyc&#xe9;enne (CAVL) et le Conseil National de la Vie Lyc&#xe9;enne (CNVL).&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 10 Mar 2007 14:51:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>